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实用文阅读教学的价值定位与原则确立

作者:张肖侠 | 阅读教学实用文体教学效果文学类教学研究科普说明文思辨能力演讲词言语经验

摘要:高中语文阅读教学选定,教学手段和方式的选取,是教学创意最核心、最本质的部分。从世界各国中学语文教学来看,语文阅读教学的选定通常包括两类:文学类文体和实用类文体。这两大类构成了中学语文教学选定的全部内容。

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中学语文

《中学语文》(CN:42-1021/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《中学语文》现代文学先驱茅盾题写刊名,语文大师叶圣陶题词,最先传播出"教是为了达到不需要教"的教育思想。她一贯以提高教师素质,培养学生能力为宗旨,被评为湖北省优秀期刊;中国语文报刊协会优秀期刊。

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